2018三年级上册科学教学工作总结.docxVIP

三年级科学教学工作总结 光如梭，转眼间，一学期的科学教学工作就要结束了，回首这半年的得与失，心中真是酸甜苦辣咸五味俱全啊。看着学生们一天天的爱上科学，一天天的进步，我感觉到很欣慰。为了使我今后的教学更加完善，我针对这学期的教学进行了简单的总结。 小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙 课程，目前越来越受到各界的重视。我知道，要想提高科学 教学质量，首先要立足课堂，要从常规课上要质量。尽管课 比较多，但是我仍然尽力精心准备每一节课，创设轻松愉悦 的情境进行教学，与学生共同学习共同交流共同进步。一学 期下来，我积累了不少教学经验 , 学生的合作意识和合作能 力也得到大大的增强。 一、注重学生参与的能力 要在课堂教学中，发挥学生的自主性，就要让学生参与进来，让学生在活动中把感受到的、观察到的、想象到的用 自己的话归纳出来， 然后在教师的引导下， 做出正确的判断。要想真正让学生参与到学习的过程中，老师在课前要做好准 备，也要布置学生按每节课的要求，做好课前准备，在课堂教学中学生依照提示就能热热闹闹参与到教学活动中去。 二、提高学生的参于能力和参与兴趣。 在课堂教学中，我们都知道兴趣是最好的老师。我认为只有激发学生的兴趣，学生才可能学好，激发学生做一个积极劳动者，勤动手、动脑、动口，养成良好的习惯。并且科学教材非常抽象，要让学生在观察实验中发现结论，学到知识，如果在课堂中只是老师讲