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四（乙班班规制度(模板) 班规制度及评分细则 为进一步倡导良好的校风、班风、学风，美化校园环境，强化学校常规管 理，规范学生行为，不断提高我校学生的整体素质。根据新修订的《小学生日 常行为规范》、《小学生守则》特制定本细则。班级常规工作包括：教室卫 生、清洁区卫生、班队活动、迟到、早到、旷课、红领巾校牌佩戴、校服穿 着、两操、体育活动、学校公物、仪表仪容、学生行为、好人好事、各项竞 赛、大型活动等方面。 第一部分岗位责任制度 一、班长、副班长职责 1、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展，在为同学们服务中 提高自己的管理水平。 2、及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。 3、负责领导指挥班委会、课代表、组长成员开展工作。 4、负责指挥值日班长、值日组长积极主动地开展工作。 5、负责组织、主持各类同学座谈会并作好记录。 6、班主任在班时，及时听取班主任对班级管理的意见，班主任不在班时，代行 班主任的责权。 二、班委会委员职责 1、学习委员：负责协助班长维护班级纪律；负责全班同学各学科学习活动的组 织、指导工作；负责指导各学科课代表开展工作；负责指导各学科兴趣活动 小组的工作，负责学习小组的指导工作。。 第 1 页第 1 页 四（乙班班规制度(模板) 3、纪律委员：负责管理班级纪律，督促同学们遵守好纪律，发现违纪现象及时 劝说并制止。 4、体育委员：负责班级体育工作，协助班主任组织队员参加学校统一组织的大 型体育活动。 6、卫生委员：负责班级卫生工作，搞好日常的卫生打扫以及大型劳动的分工和 检查工作。每天负责及时检查早、中、晚三次卫生打扫情况，并 做好登记。 9、中队长：负责监督班级同学是否穿好校服、佩戴校牌红领巾。协助老师展开 中队活动。负责班级纪律工作和量化管理统分工作，定期公布量化管理分。 三、值日员职责 1、负责及时记录当天的缺席情况。 2、维护课前纪律，督促同学们做好上课准备，对课前说小话的同学予以批评、 处罚并作好记录。 3、维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗以及在走廊打闹的行为。 4、维护午间自修纪律，对说小话的同学予以批评、处罚并作好记录。 5、及时将班级中典型违纪行为报告班主任。 四、课代表职责 1、负责本学科老师委派的任务，如收发作业，收发试卷，准备课堂用的简单教 具，协助老师做演示实验，帮助老师做分组实验的准备工作。 2、记录同学们对教师教学的意见和建议，并及时向老师反映。 第 2 页第 2 页 四（乙班班规制度(模板) 3、协助老师调查、了解、分析本学科学习后进同学的困难、障碍，并尽力帮助 其排除一部分。 4、负责记录历次考试成绩，并对成绩升降进行分析，为提高同学们加以指导， 给教师当好参谋。 5、负责本学科兴趣小组的工作带动，使其发展更快。 6、负责及时安排本学科课辅作业检查工作。 7、负责处理本学科作业中存在的违纪问题。 五、组长职责 1、负责本组作业的收发工作。 2、帮助、督促本组学有困难的同学及时完成作业。 3、负责处理本组作业中存在的违纪问题。 4、协助班委会和课代表开展工作。 5、负责督促、及时检查本组同学背诵课文和听写词语。 6、负责组织本组同学互帮互助，解决疑难，提高成绩，共同进步。 7、负责安排本组同学做好卫生值日工作。 第二部分 管理规章制度 一、 操行常规 1、按时到校，不旷课，不迟到，不早退。 2、因事因病及时请假，并告知班主任和值日生。 3、珍爱生命，注意安全，不做危险之事，不让父母担心。 第 3 页第 3 页 四（乙班班规制度(模板) 4、语言文明，举止大方；不说脏话，不滋是非。 5、生活俭朴，衣着整洁；不逗留网吧、台球室等娱乐场所。 6、尊重他人，关爱同学；不以大欺小，不以强凌弱。 7、严于律己，拒绝诱惑；不玩游戏机，不读垃圾读物。 8、轻松参加考试，公平参与竞争；不作弊，不抄袭。 9