文件饮料与健康.docVIP

PAGE 精.选 “营养与健康篇”一 孙廷河 活动主题 加强学生对健康饮料的了解，增强学生的实践能力。 主题说明： 市场上琳琅满目的饮品，让人们眼花缭乱，难以抉择，能否正确选择好的饮品与我们的健康密切相关。许多学生酷爱饮料，不少家长也认为果汁、牛奶等饮料总比白开水有营养，既然孩子不愿意喝白开水，喝饮料也能代替白开水，于是也就对孩子听之任之。 本主题活动旨在端正这种错误认识，让学生从身边存在的问题入手，通过分析和调查，采访、收集资料等手段，对饮料的种类、成份、益害等方面进行探究，加强学生对健康饮料的更深层的认识，懂得从我们的健康出发，对饮料正确的选择。在活动过程中，让学生的情感、态度、价值观得到提升。激发学生关注生活、关注社会的热情，学习观察和比较方法，提高发现问题，分析问题、解决问题的能力。 三、活动设计： （一）设计探究活动方案：探究饮料的种类、成份、益害等 （二）各小队根据探究方案开始活动 一组目的地：超市 A、观察各式饮品，进行分类，制表 种 类 碳酸饮料 奶饮料 果汁饮 料 茶饮料 酒饮料 纯净水饮料 含有的饮品 功 能 B、采访店长、销售员 问题：①你们超市时里哪种饮料最畅销？ ②你们注意到小学生到你们这最喜欢买哪类饮料？ ③你们觉得喝过多的饮料对人的健康有益吗？ ④如果你们来推荐的话，小学生应选择哪些适合他们的饮料？ 二组目