2014新人教版五年级上数学第五单元用字母表示数例.pptVIP

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复习准备: 2、某班共有50名学生,女生有(50-c)名。这里的c表示什么? 课堂小结 本节课你们都学会了吗? * * 摆图形中的数学问题— 用字母表示数例5 1、一天早晨的温度是b摄氏度,中午比早晨高8摄氏度。B+8表示什么? 3、在一场篮球比赛中,小姚叔叔接连投中x个3分球。3x表示什么? (一)呈现情境 一、探究新知 用小棒摆图形。 绿色圃中小学教育网 一、探究新知 (一)呈现情境 用小棒摆图形。 (二)用含有字母的式子表示所用小棒的根数 一、探究新知 问题:如果摆了X个三角形和X个正方形,一共用了多少根小棒?怎么表示? (三)代入给定的x值计算 一、探究新知 当x=8时,一共用了多少根小棒? 如果x=9、10…… 你们还会做吗? 二、巩固练习 试着用今天学习的知识,解决这个问题。 动车的速度为220千米/ 时,普通列车的速度为120 千米/ 时。 (1)行驶x小时,动车和普通列车一共行了多少千米? (2)行驶x小时,动车比普通列车多行了多少千米? 220x+120x=(220+120)x=340x 220x-120x=(220-120)x=100x 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网

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