2018一年级第二学期班主任工作总结21.docxVIP

一年级第二学期班主任工作小结 班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。 当孩子们需要关心爱护时， 班主任应该是一位慈母， 给予他们细心的体贴和温暖； 当孩子们有了缺点， 班主任又该是一位严师，严肃地指出他的不足，并帮助他改正。每天，班主任 既要对他们的学习负责， 还要关心他们的身体、 纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。 尽管这样， 我也乐意在这块贫瘠的土地上默默无闻的耕耘。 下面我就谈谈本学期来自己的几点做法和体会。 一、把爱心献给所有的学生 小学生可塑性强，在老师面前，他们犹如一张纯洁的白纸，任老师在上面随意点画。 班主任就是要用一颗火热的心去温暖学生的心， 用满腔的情去呼唤学生的情， 用饱蘸深情的笔去描画最精彩的图画。 爱心是班主任热爱学生情感的真实流露， 是真情， 是真诚， 是叶圣陶老先生所说的：“ 捧出一颗心来， 不带半根草去。 ”这种爱心表现为对优秀生的严格要求， 不断勉励； 对中等生的热心帮助， 耐 心引导； 对后进生的鼓励关怀， 不倦教诲。 班主任的爱心可使优秀生产生一种使命感、 责任感； 使后进生产生一种紧迫感、荣誉感。 这种爱心是一个关注的眼神，一句轻声的问候，一个亲切的动作。 如班上学生杨柯钦， 因其聪明灵秀而令人赞赏，但他的放松散漫又令人叹息。 一次写字课上， 他乘我 不注意又与同桌讲起话来。 我径直走到他身边， 轻轻地摸了摸他的头，并轻声说： “你写的字很