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- 约 44页
- 2020-12-07 发布于天津
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回归全文,感知写法 1 、学了三个故事,它们有什么相同点,有什 么不同点? 2 、作者是怎样总结的?(礼貌的好处) 古人 — 现在普通人 — 伟人 三个事例说明 礼貌待人 的重要。 这是我们民族的 优良传 统。 学习第五自然段。 ( 1 )读一读,想想这段告诉了我们什么 ? ( 2 )这一自然段在课文中起什么作用? ( 3 )说说你对“交往”的理解。 同学们,我们中华民族自古以来就 是一个“文明古国,礼仪之邦。”人在 社会上生活,总要和别人交往。在人们 的交往过程中,一个人是否讲礼貌,往 往能反映出这个人的文明素质和文化修 养。今天,我们就一起来学习一篇专门 谈礼貌的课文。 谈:议论,说明 “礼貌”:一般 指人的言语动作 谦逊恭敬的表现。 19 谈礼貌 岳 嫌 纠 傅 谐 岳父 岳飞 嫌弃 嫌疑 纠纷 纠正 师傅 傅粉 和谐 谐音 yuè xián ji ū fù xié 我会认 彬 ( 彬彬有礼 ) ( 文质彬彬 ) bīn 读一读: 咳嗽( sou ) 校( jiào ) 场 嫌( xiá n) 弃
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