2020第二章声现象第四节噪声的危害和控制.pptVIP

义 务 教 育 教 科 书 物理 八年级 上册（人教版） 第二章 声现象 第四节 噪声的危害和控制 作 者：山东省青岛市第六十一中学 任培朋 想想议议？ 倾听录音机放的一段优美音乐和用 铁钉刮玻璃的声音，谈谈你的感受有何 不同？ 一、噪声的来源 1. 物理学的角度： 噪声是发声体做无规则振动时发出的声音。 噪声的波形图 乐音的波形图 2. 环境保护的角度： 凡是防碍人们工作、学习，影响人们 生活，干扰人们听觉的声音都属于噪 声。 请你说说：你周围有 哪些噪声？ 常见的噪声实例 交通运输噪声：引擎声、汽笛声、刹车声。 施工噪声：搅拌机、 打桩机、切割机等 的声音。 工厂里的噪音：机器运转振动发声，机 器切割、摩擦、锻造等发声。 社会生活噪声：娱乐场所的音乐声，商店、 集贸市场的叫卖声。 二、噪声的等级和危害 街道上显示噪声等级的装置 噪声等级装置 1. 噪声的等级用分贝来表示 ，符号是 dB 。 为了保护听力及身体，声音不能超过 90dB 。 为了保证工作和学习，声音不能超过 70dB 。 为了保证休息和睡眠，声音不能超过 50dB 。 2. 噪声的危害。 严重影响人们的工作、生活和身心健康。