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金子教学设计三年级语文教案教学目标能正确流利有感情地朗读课文学会本课个生字两条绿线内的个字只识不写理解由生字组成的词语学习本课后能从中悟出要想获得财富或成功就必须付出辛勤劳动的道理教学重难点认真阅读理解课文适当想像理解课文所蕴含的深刻道理学具准备简单的课件教学过程第一课时教学目标初读课文学习生字词一揭题导入板书课题金子齐读课题同学们你们见过金子吗金子是什么一种贵重的金属人们也常常用金子来比喻什么珍贵的东西美好的心灵或品质今天的课文跟金子有什么关系呢让我们一起来读读课文二初读指导自由读课文要求读准
22《金子》教学设计
三年级语文教案
教学目标：
1、 能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、 学会本课10个生字，两条绿线内的10个字只识不写。理解由生字组成 的词语。
3、 学习本课后，能从中悟出要想获得财富或成功就必须付出辛勤劳动的道 理。
教学重难点：认真阅读理解课文，适当想像，理解课文所蕴含的深刻道
理。
学具准备：简单的课件
教学过程：
第一课时
教学目标：初读课文，学习生字词
一、揭题导入
1、板书课题：金子，齐读课题
2、同学们，你们见过金子吗？金子是什么？（一种贵重的金属）
人们也常常用金子来比喻什么？（珍贵的东西、美好的心灵或品质
……）
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