常见的盐教案(word可编辑).docVIP

学海无涯 常见的盐 汇报人 汇报人：xxx PAGE PAGE 2 常见的盐 教师活动 学生活动 设计意图 创设情境，导入新课： 探究实验一： 展示家庭厨房中的两种调味品：食盐（NaCl）和碱面（Na2CO3）。 学生讨论，分析，产生探究兴趣。 设置悬念，激发学习兴趣，引起探究的欲望。 提问：分别在家庭和实验室两种环境中，自行设计区分方案，动手操作并简述实验步骤、实验现象及得出结论。 分组演示实验探究，多人合作，交流完善实验结论。 引导学生从实际出发，将理论紧密联系实际自行创设环境，自行解决问题。 引言：引入本节课的内容 展示学习目标，引起