《人的正确思想是从哪里来的》课件1讲课稿.pptVIP

* 《人的正确思想是从哪里来的》课件1 人的正确思想是从哪里来的？ 三、联系全文，理解标题“人的正确思想是从哪里来的”的好处。 首先标题包含两层意思： 一是人的思想是从哪里来的？涉及文章关于第一次飞跃的论述； 二是人的正确思想是从哪里来的？涉及文章关于第二次飞跃的论述； 标题准确地反映了这篇文章的内容。 其次这篇文中是针对后文“现在我们的同志中，有很多人还不懂得这个认识论的道理”的现实而提出问题的，是1963年写给农村工作者读的，标题用语通俗易懂，便于阅读理解； 再者，用疑问句，可以引起读者注意和深思 四、重点问题理解分析 (1) 文章开头连提三个问题有什么作用？三个问题关系怎样？ ①造成疑问和悬念，引起读者的注意和思考； ②强调了回答的内容，使中心论点鲜明突出； ③强调并说明了中心论点的内在含意。三个问句中，第一个问句引出议论的中心，统贯全篇，也包括了后两个问句的内容。 五、感受理解分析论述文语言的严谨 阅读下面的内容：“在社会斗争中，代表先进阶级的势力，有时候有些失败，并不是因为思想不正确，而是因为在斗争力量的对比上先进势力这一方，暂时还不如反动势力那一方，所以暂时失败了，但是以后总有一天要成功的。”回答后面的问题。 　　1、 这是一个多重复句，说说它有几个分句，第一层是什么关系？ 四个分句。第一层是转折关系。 2 这句话有些词语体现了分析的准确性，请按照下面的提示内容，把相关的词语填在后面的横线上： ①从范围上体现准确性：“ ” ②从时间上体现准确性：“ ” ③从程度上体现准确性：“ ” ④从性质上体现准确性：“ ” 3 这句话说到了先进势力进行斗争的哪些内容？侧重点放在哪一点上？ 4 结合中国革命的历史，能就此举出一个恰当的例子来吗？ 如“八·一”南昌起义。 在……中 有时候、暂时、以后、总有一 天 有些 先进、落后 结局、原因、前景；前景。 “反应”与“反映” “反应”的常见用法是： 　　1、机体受到刺激后引发的活动。例如： 　　(1)地震前，有的动物有异常反应。 　 　(2)守门员还没反应过来，球已经飞入网底。 　　2、特指打针吃药后引起的症状。例如： 　　(3)他注射流感疫苗后没引起什么反应。 　　(4)这种药虽然很有效，但有的人会出现轻微的腹泻等反应。 3、事情所引起的意见、态度或行动。例如： 　　(5)他的发言在会议上引起强烈反应。 　(6)这个新规定群众的反应还是比较好的。 　　4、物理、化学变化的过程。例如： 　　(7)发生热核反应时会释放出巨大的能量。 　　(8)这两种物质放在一起，会发生化学反应。 “反映”常见的用法是： 1、比喻把客观事物的面貌或实质表现出来。如： 　　(9)这篇小说反映了中国农村的新变化。 (10)这个事件反映出当时社会上出现的一种新的思潮。 2、把情况、意见等告诉上级或有关部门。例如： (11)我们已经把旧街区拆迁中的情况反映给上级有关部门。 (12)这几位同志反映的意见是有道理的，应当引起重视。 小结 从上面的例子可以看出： 1、“反应”多是被动的，而“反映”多是主动的； 2、反应多是做名词，反映多做动词，因此“反应”一般不能带宾语，例如(2)中的“反应”做谓语动词时没有带宾语。“反映”可以带宾语，例如(9)至(10)中的“反映”都带了宾语 (2)守门员还没反应过来，球已经飞入网底。 (9)这篇小说反映了中国农村的新变化。 (10)这个事件反映出当时社会上出现的一种新的思潮。 常见的关联词语 并列关系 ：又又 一面一面 有时有时 一会儿一会儿 既又 承接关系： 一就 首先然后 便 于是 才 接着 递进关系： 不仅而且 不但还 不但不反而 连也 何况 甚至 选择关系 ：不是就是 或是或是 宁可也不 还是 转折关系 ：尽管可是 虽然但是 却 然而 假设关系： 如果就 假使便 要是那么 条件关系 ：只要就 只有才 无论都 不管也 因果关系 ：因为所以 由于因此 既然那么 *