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西湖小学教育集团602班中队活动计划
602 班级(中队) 班主任(辅导员) 何彩琴
班级(中队)基本情况分析
班级整体面貌比较整齐,学生基本形成了上课的常规和课间常规,每一个大组的值日生能够自觉进行,合作完成工作,具有一定的合作能力和合作精神。在班级活动中,学生有集体意识,有集体荣誉感,是一个比较积极上进的班集体。但是,有四个同学的作业情况不太好,不能够按时完成老师的作业,经常的拖拉,造成学业的困难。已经采取了小组之间的互相帮助以及限制的措施,但是,还是不能够有效的解决这个问题,提高学生学习的自觉性还是一个重要的问题。另外,在本班中,拔尖的同学还不够尖,辅优工作还是要继续跟上。在各项活动中的尖子生、活跃分子还需要重点培养。
班级(中队)奋斗目标
提高课堂学习效率,从提高课堂参与面着手,着重培养学生的学习积极性。
进一步培养学生的合作意识和集体荣誉感。
加强优等生和学困生的辅导,提高优等生在班级中的作用,提高其各方面能力。
进一步规范和指导小队活动和家委会活动,提高学生的社会活动中的能力。
班级(中队)特色活动目标
进行五爱教育:爱学校(我为母校争光彩),爱班级,爱同学,爱老师,爱父母为重点的教育。
小干部情况分析和培养
已经形成了以值日班长和常务班长协同管理的机制,能够发挥小干部在班级中的作用,能够及时反馈班级的各项情况,做到有效管理。但是,在管理中同时还存在不敢管,不愿意管,害怕同学来责问的个案,所以,要加强指导。特别是卫生委员的工作还需要提高其责任心。力争在本学期培养一支能够合理进行有效管理的小干部队伍。
2008学年第一学期班级(中队)工作计划
602 班级(中队) 班主任(辅导员) 何彩琴
班级(中队)重点工作和具体措施
重点工作:我做奥运五星好少年,
后奥运,展小队风采。
具体措施:本学期实施每日五星好少年的评比:“五星奥运好少年”活动
交作业星。(每天在家里根据课表整理好自己的书本和学习用品,并将所要交的作业有序的放好,第二天一早就交给组长。如本小队有一人没有交,全组取消交作业星)
早读星。(早晨到校后第一个同学就到讲台上领读,做到大声朗读,或者听从老师的指导,如要做值日生的就是值日星,如要值周的就是值周星。如有同学有意见的,可在下课的时候,私下交流,如在该时段公然对抗管理早读的同学,则全组取消早读星)
午间纪律星。(午饭和午休时间能够安静就餐,安静午睡或阅读课外读物,如有同学有意见的,可在下课后私下交流,如在该时间段公然对抗管理早读的同学,则全组取消午间纪律星,晚托时间能够合理安排自己的学习,安静不打扰别人,如有影响别人或者说话的同学就取消该星)
安静学习星。(能够在老师讲话和同学讲话的时候做到安静倾听,尊重同学的可直接得到该星,如自言自语讲话的同学经提醒后扣除该星级。)
作业质量星。(在每个学科中获得该作业的最高星级(两次)直接获得质量星。部分同学可按照自己设定的最高目标来获得该星级。)
两操中如果做得不够的地方,直接扣星级。
本学期开展八个小组评比的相关问题:
本学期八个小队开展“后奥运,展风采活动”
活动目标:学习奥运冠军的拼搏精神,学习奥运比赛的团队精神,在学习和生活中发挥团队合作的作用,争取最佳。每日一评,每月综合评比一次,发给奖状,予以奖励。
每一天评出星级最多的前四名。另外,有1人获得五星奥运好少年的则在该天为本组加一星。
月份
班级(中队)活动月行事历
9月
1、分发新书,做好收费、清扫工作。
2、、黑板报: 后奥运,新目标
3、中队角、教师设计布置
4、争章:尊师章
5、学校特色章:文明之星
6、教师节活动:制作真情卡,给老师写祝福语,布置真情墙。
7、班会:畅通奥运后感,制定新学期目标。
网上回校检查及表彰、制定中队、家委会计划)、上交班风牌内容。
社团申报活动、暑假作业的检查、反馈及表彰。(口袋宝典和手抄报)
10月
1、黑板报:真情节(9、30日检查)
2、争章:爱国章。学校特色章:安全之星
3、班会:我的责任我来当
4、组织庆国庆活动
11月
1、黑板报:题目自拟(10、30)
2、教室布置: 特色争章角布置
3、争必修章:诚信章
4、学校特色章: 劳动之星
5、开展家委会活动。
12月
1、黑板报:花仙子艺术节(11、30)
2、教室布置:班级之星布置
3、争必修章: 乐学章4、学校特色章: 活动之星
1月
1、黑板报:复习迎考(12.30)
2、教室布置:学习园地
3、学校特色章: 学习之星
4、评优活动。
5、加强安全教育,做好放假前的准备工作。
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