原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
获取内容失败
1 / 4
《把字句与被字句的转换》
教学设计
xx双龙镇双水小学xx微课内容：
把字句与被字句的转换
教学目标：
掌握把字句和被字句的转换方法，灵活地进行把字句和被字句的转换。
教学重点：
灵活地进行把字句和被字句的互换。
教学难点：
在互换中，句中的词语搭配不能改变。
适用对象：
小学低中年级学生
教学过程：
一、导入
大家好！今天让我们一起来学习把字句与被字句的转换。希望这个微课的讲解对你们有所帮助。
二、新授
（一）了解“把字句”的组成部分
1、出示例句：
乐乐把苹果吃了。
2 / 4
2、我们把其中的“乐乐”称为“主动者”，
文档评论（0）