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2.4平面向量的数量积 2.4.1平面向量的数量积及运算律 【教学目的】 、知识与技能：掌握平面向量的数量积的定义及其几何意义，掌握平面向量数量积 的性质和它的一些简单应用。 二、过程与方法：思考探究法 三、情感态度和价值观：通过探究，体会数学的逻辑性 【教学重点】数量积的概念及运算律 【教学难点】数量积与实数积运算的区别 【教学流程】 一、复习：前面已经学过：向量加法、减法、实数与向量的乘法。 问题：向量能否进行相乘？ 实际问题引入：一个物体在力 F作用下，发生了位移s，该力对物体所做的功是多少? 将之称两向量F与s的数量积,■H * S * 将之称两向量F与s的数量积, （力做的功：W =