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小学家访小结 小学家访小结 在通讯工具发达的今天，走家串户式的家访似乎是一个越来越陌生的名词，打电话成了许多老师和家长联系的主要方式。 可在今年暑期， 我校的家访又重新热了起来，学校将家访作为暑期工作的一项重点内容。一杯清茶结下彼此情谊。 经过三天的暑假家访工作，可谓感受颇深。 在这次家访过程中，我不仅在第一时间看到了将要与自己相处一年的学生们，而且也深深地体会到作为父母对孩子教育的关心和重视。 家访结束了， 但工作却还刚刚开始， 存在的疑问和困难也将随之而来。 如何管理好这个班级， 如何办出班级的特色等等， 这些都是眼前的问题。 对于我不仅是个挑战，也是又一次的锻炼，除了要自己努力，不断推敲以外，更要向别的老 师请教，积累经验，对班级负责，对自己负责，争取开一个好头，做一个称职的班主任。 我担任毕业班班主任工作已几年， 几年中，一批批学生成为合格学生， 走向了上一级学校，令我激动，让我欣慰。几年的风风雨雨，让我感受到班主任工作 的辛苦和甘甜， 几年的不断探索， 更让我深深地认识到， 家访工作是班主任协调家庭教育的重要方式之一，也是班主任经常性的工作。 本人与搭班老师邓序江、王启明等三位老师于 8 月 25—27 日三天对我班学生进行了一次全面家访，现将有关情况作如下简要小结。 一、基本情况 、三天内对我班的学生进行一次全面家访，我们的足迹踏遍了淳口的每一个角落，我们的家访深入到