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游戏与设计课程标准一课程名称游戏与设计二适用专业学前教育专业三课程定位本课程是中职学前教育专业教学计划中一门重要的专业拓展课它是从学前教育学和儿童心理学领域中分化出来对儿童游戏进行专门探讨的一门独立学科是一门理论和实践相结合的学科四课程设计思路本课程以就业为导向通过本门课程的学习要使学生了解国内外有关儿童游戏的理论掌握儿童游戏的基本概念和基本理论从而扩大学生的知识面使学生具有较为合理的知识结构形成正确的儿童观和游戏观此外通过实训要使学生能够运用所学理论分析和指导儿童游戏实践具有初步指导和开展儿童
1 / 7
xx游戏与设计
课程标准
一、课程名称:
《xx游戏与设计》
二、适用专业:
学前教育专业
三、课程定位:
本课程是中职学前教育专业教学计划中一门重要的专业拓展课,它是从学前教育学和儿童心理学领域中分化出来,对儿童游戏进行专门探讨的一门独立学科,是一门理论和实践相结合的学科。
四、课程设计思路
本课程以就业为导向,通过本门课程的学习,要使学生了解国内外有关儿童游戏的理论,掌握儿童游戏的基本概念和基本理论,从而扩大学生的知识面,使学生具有较为合理的知识结构,形成正确的儿童观和游戏观;此外,通过实训,要使学生能够运用所学理论分析和指导儿童游戏实践,具有初步
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