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- 2020-12-09 发布于江西
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1 《邓稼先》同步练习
【课文学习目标】
1、识记、理解本课的生字词。
2、学习本文精心剪裁,巧妙布局的特点。
3、体会本文的语言特色,了解长句短句交错使用的作用。
4、学习写人物传记。
5、能理解和翻译唐代李华作的《吊古战场文》。
6、学习邓稼先将个人生命奉献给祖国国防事业的崇高情怀。
7、了解本文的作者杨振宁。
【课文学习指导】
一、自主学习
1、根据“提示”默读课文,划出不认识的字词。
2、读准下面加点字的字音。
宰割 署名 奠基 开拓 元勋 仰慕
. . . . . .
孕育 选聘 大厦 无垠 夐 黯
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