古代诗歌五首初中七年级的下册的的 .pptVIP

游山西村 陆游 作 者 简 介 陆游（1125—1210），字务观，号放翁，越州山阴人，南宋文学家、史学家、爱国诗人。一生笔耕不辍，诗词文俱有很高成就。其诗语言平易晓畅、章法整饬谨严，兼具李白的雄奇奔放与杜甫的沉郁悲凉，尤以饱含爱国热情对后世影响深远。代表作有《剑南诗稿》《放翁逸稿》等。 背 景 链 接 宋孝宗乾道三年初春，陆游罢官闲居在家，心情相当复杂，苦闷和激愤的感情交织在一起，然而他并不心灰意冷。“慷慨心犹壮”的爱国情绪，使他在农村生活中感受到希望和光明，并将这种感受倾泻到自己的诗歌创作里。 有感情地朗读诗歌，把不理解的字、词、句标注出来。 整 体 感 知 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 游山西村 陆 游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 豚：小猪，这里指猪肉。 诗意：不要取笑农人自酿的腊酒不好，丰收年他们待客也会宰鸡杀猪。 诗 歌 解 读 莫：不要。 腊酒：腊月所酿的酒。 1.“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”渲染出了一种怎样的气氛? 渲染出了农家丰收后的欢乐气氛。 1.“念天地之悠悠”，你是怎样对“悠悠”一词作出赏析的？ 深 入 探 究 “悠悠”形容时间久远和空间广大。把个人放置到无边宇宙的背景中，使人显得渺小，从而产生一种苍茫孤独感。 2.诗人登上幽州台远眺，产生了怎样的联想？由此表达了诗人怎样的情感？ 联想：大地茫茫，空阔寂寥，没有一个知音，内心满怀悲愤。 情感：对不被理解、怀才不遇的悲叹。 深刻地揭示了封建社会中正直、多才而遭遇困厄的知识分子遭受压抑的境遇，表达了他们在理想破灭时孤寂郁闷的心情，具有深刻典型的社会意义。 主 题 概 括 结 构 梳 理 登幽州台歌 前 后 悠悠 怆然 寂寞苦闷 望 岳 杜甫 作 者 简 介 杜甫（712－770），字子美，自号少陵野老，世称“杜工部”、“杜少陵”等，河南府巩县人，唐代伟大的现实主义诗人，被世人尊为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。他忧国忧民，人格高尚，约1400余首诗被保留了下来，诗艺精湛，在中国古典诗歌中备受推崇，影响深远。代表作有“三吏”“三别”等。 背 景 链 接 唐玄宗开元二十三年，诗人到洛阳应进士，结果落第而归，开始过一种不羁的漫游生活。作者北游齐、赵，《望岳》这首诗就是在漫游途中所作。 有感情地朗读诗歌，把不理解的字、词、句标注出来。 整 体 感 知 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 望岳 杜甫 岱宗：指泰山，旧时认为泰山为五岳之首，为众山所宗。 未了（liǎo）：不尽。 青：指山色。 诗 歌 解 读 望岳 杜甫 岱宗夫如何，齐鲁青未了。 诗意：泰山到底怎么样呢？它苍翠的山色掩映在齐鲁大地上连绵不尽。 1.首联运用了什么修辞方法?有什么作用？ 运用了设问，自问自答，写远望所见，借齐鲁两地来烘托泰山那拔地而起、参天耸地的形象，写出了泰山占地面积之广、气势之大。 造化：指天地、大自然。 阴：山的北面。 钟：聚集。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 诗意：大自然将神奇和秀丽集中于泰山，山的南北两面，一面明亮，一面昏暗，截然不同。 阳：山的南面。 拟人 虚写 实写 2.赏析“阴阳割昏晓”中的“割”字之妙。 “割”字炼得极好，阳光就像一把硕大无比的刀，把泰山切成南北两面，突出了泰山遮天蔽日的形象。 荡胸：心胸震荡。 曾：同“层”。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 诗意：（望着）层云叠起，不禁心胸震荡，目送飞鸟归林，眼角几乎要裂开。 决眦：眼角（几乎）要裂开。这是由于极力张大眼睛远望飞鸟归林所致。 会当：终当，终要。 凌：登上。 会当凌绝顶，一览众山小。 诗意：一定要登上泰山的顶峰，放眼望去，所有的山就都显得矮小了。 “凌”字表现了诗人登临泰山顶峰的决心和坚毅豪迈的气概。 3.尾联是本诗的主旨句，你从中感受到了作者怎样的情感？ 尾联是整首诗的主旨句，化用孔子“登泰山而小天下”的名言，表现了诗人不怕困难，敢于攀登，俯视一切的雄心和气概。 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 （写远望泰山的整体形象） （写近望泰山的秀美高大） （写细望泰山的景物、诗人感受） 层层云升腾，涤荡心胸；飞鸟归山，映入眼帘。 （写极望泰山风景，抒发理想） 描写了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色，表达了诗人积极向上、不怕困难、勇攀高峰的精神和远大抱负。 主 题 概 括 结 构 梳 理 望岳 首联： 颔联：颈联： 尾联： 远望