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- 2020-12-07 发布于北京
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湖南广播电视大学外语教研室
湖南省 2012 年教师资格证考试教育心理学试题(小学)
一、单项选择题:本大题共 15 小题,每小题 2 分,共 30 分。在每小题给出的四个选项中,
只有一个是符合题目要求的,把所选选项的字母填写在答题卷的选择题栏内。
1.20 世纪 60 年代至 70 年代,教育心理学形成了独立的理论体系,并注重教育实际相结合。
这一时期是教育心理学的 ( )。
A.初创时期 B.成熟时期
C.发展时期 D.完善时期
2.埃里克森认为,12~18 岁个体的心理社会性任务是发腱( )。
A. 自主性 B.主动性
C. 自我同一性 D.勤奋感
3.乘坐校车时,系好安全带就可以中止刺耳的提示噪音,这种强化属于( )。
A.负强化 B.正强化
C.替代强化 D. 自我强化
4.根据马斯洛的需要层次理论,下列选项中属于缺失需要的是( )。
A. 自我实现的需要 B. 自尊的需要
C.认知的需要 D.审美的需要
5.高中阶段学生关于“元素周期表”的学习,深化了他们对初中阶毁“元素化合物”等知
识的理解,这种迁移属于 ( )。
A.顺向正迁移 B.顺向负迁移
C.逆向负迁移 D.逆向正迁移
6.下列选项中属于陈述性知识的是( )。
A.学习的定义 B.产品的使用说明
C.汽车驾驶方法 D.问题解答思考过程
7.在操作技能的学习过程中,当动觉反馈已经成为动作程序的调节器时,技能的学习就进
入到了 ( )。
A.定向阶段 B.模仿阶段
C.熟练阶段 D.整合阶段
湖南广播电视大学外语教研室
8.为了巩固学习的效果,小明每天放学回家后,将当天所学内容给爸爸妈妈讲一遍,这种
学习策略是( )。
A.寻求他人支持策略 B.复述策略
C.时间管理策略 D.监控策略
9.某学生过分害怕猫,教师先让他看猫的照片,谈论猫,再让他看笼子里的猫,并接近猫,
最后让他摸猫、抱猫,消除对猫的恐惧反应。教师对该生所采用的行为矫正方法是( )。
A.理性情绪法 B. 自我控制法
C.松弛训练法 D.系统脱敏法
10.某中学生认为,法律或道德是一种社会契约。为维护社会公正,每个人都必须履行自己
的权利和义务。但同时他也认为,契约可根据需要而改变,使之更符合大众权益。根据
柯尔伯格的道德发展理论,该生的道德判断处于 ( )。
A.前习俗水平 B.习俗水平
C.后习俗水平 D.普遍伦理取向阶段
11.下列选项中属于结构良好问题的是( )。
A.建筑设计 B.剧本创作
C.技术革新 D.演员根据剧本表演角色
12.将教学目标分为认知领域、情感和动作技能目标三大领域的心理学家是( )。
A.弗洛伊德
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