幼儿幼儿园中班科学公开课学习教案《颜色变变变》.docxVIP

幼儿中班科学公开课教案《颜色变变变》 设计意图： 好奇心是中班幼儿典型的特征表现， 而漂亮、鲜明的颜色总 是吸引着幼儿的注意和兴趣， 为了提高幼儿的学习兴趣， 我设计 了《颜色变变变》这节课，就是结合幼儿对颜色的喜爱，利用魔 术、故事这些幼儿喜欢的方式，加深幼儿对颜色的认识，使幼儿 感受到颜色的变化多端，知道红黄、黄蓝、红蓝三种颜色两两混 合就能变出橘红色、绿色、紫色的颜色常识。 活动目标： 1、巩固对红、黄、蓝等颜色的认识。 2、通过变魔术游戏活动，感知两种颜色混合后变出新颜色 的现象。 3、积极参与活动，体验颜色变化带来的乐趣。 4、培养幼儿的尝试精神。 5、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 活动准备： 矿泉水瓶、瓶盖、颜料。 活动过程： 一、以 变魔术 引入，激发幼儿兴趣。 师：今天，老师带来了一样东西，我们数一、二、三，把它 请出来 ! 师：瓶子里有什么 ?这个水有没有颜色 ? 小结：水是没有颜色的，是透明的，而不是白色的。 师：水宝宝是透明的。现在，要把瓶子里的水变漂亮，我们 一起念 水宝宝，水宝宝变变变，水宝宝水宝宝，变变变 !( 教师 摇动瓶身，让水接触瓶盖里的颜料 ) 师：水宝宝变色了，现在请 小朋友来当一回小魔术师。 二、第一次探索，初步感知水宝宝变色的秘密。 引导幼儿自由探索。 师：老师准备了好多瓶子，听好，每个宝宝从桌子上拿一个 瓶子，我们一起学