2019部编人教版小学语文一年级上册教学反思参考3gkh.docVIP

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2020-12-10 发布于天津
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1 / 4 【精品】最新部编人教版小学语文一年级上册：（教学反思参考3）g k h 拼音教学非常枯燥，脱离现实生活，学生不太感兴趣，但把它们放在情境中效果就完全不同了.。我在教学声母g k h的读音时，指导学生联系口语的读音体会字母的发音方法.。我让大家先观察表音表形图，同桌两位同学互相说说图上画的是什么?然后告诉他们声母应该读得轻、短些，让他们相互间再来试试如何发好声母gkh的音.。学生通过比较，缩短“鸽”后面的拖音，读得既轻又短，准确地发出了声母g的读音.。学生的学习积极性随着他们的成功体验而高涨起来，这个时候我抓住他们的学习热情，让他们尝试自己看表音表形图编儿歌进一