人教版八年级上册物理第二章声现象第一节声音的产生与传播训练题.docxVIP

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  • 2020-12-07 发布于山东
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人教版八年级上册物理第二章声现象第一节声音的产生与传播训练题.docx

郴州市安仁县龙海中学 2018-2019 学年八年级上册物理第二章声现象第一节声音的产生与传播训练题 一、单选题 1.赛龙舟不仅是一项体育娱乐活动,更体现我国悠久历史文化传承。如图所示为某比赛场景,下列说法错误的是( ) 选手根据鼓声齐心协力划桨,鼓声是由鼓面振动产生的 选手听到鼓声大作,震耳欲聋,说明此时鼓声的响度大 选手能从现场各种声音中听出鼓声,主要是通过鼓声的音色来辨别的 鼓手敲击鼓面越快,鼓声在空气中传播的速度也越快 2.以下活动中,用来探究声音产生原因的是( ) A. 将发声的音叉触及面颊 B. 用大小不同的力敲鼓 C. 将发声手机置于密闭瓶内并抽气 D. 用硬卡片在梳齿上快划、慢划 3.图展示了我国古代劳动人民的智慧成果,对其中涉及的物理知识,说法错误的是( ) 1/29 孔明灯在上升过程中,只受浮力 紫砂壶属于连通器 司南能够指南北是利用了磁体受地磁场的作用 正在发声的编钟在振动 4.下列关于声音的说法中,正确的是( ) 蝴蝶翅膀振动的声音我们听不到,是因为它的翅膀振动幅度太小 “不敢高声语,恐惊天上人 ”中的 “高声 ”指的是声音的音调高 宇航员在月球上无需借助其他设备可以直接对话交流信息 用收音机听歌,能分辨歌曲的演唱者,是根据声音的音色来判断的 5.周末,小明与同学相约,一起徒步郊游。一路上的所见所闻用所学物理知识来解释,正确的是( ) A. 树枝上鸟儿

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