备战2011中考作文系列一：画龙点睛精心拟题.docxVIP

备战 2011 中考作文系列一：画龙点睛精心拟题 知识要点： 1、标题是作文的眼睛。如果文章拥有一双迷人的 眼睛 ，读者对本文便会一见钟情。 2、 题好一半文 。 3、从内容上看，文章的题目要力求新颖脱俗，使人一见有为之一震的感觉。 4、从立意上看，要 求真求细 量体裁衣 ，力求让拟定的题目能概括文章的主要精神。 考试说明： 综观近几年来中考，作文命题的思路发生了重大的变化，命题者为考生提供一个开放性的话题，提供 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞 的写作自由。那么，话题作文如何为自己的 文章 巧施 脂粉 ，使其呈现富有表现力的清新面孔呢？ 1、巧用修辞修辞能增强说服力和感染力，能够生动鲜明地把意思表达出来。 如： （ 1）比喻《我渴望老师的 阳光 》（四川成都）以 阳光 喻暖人的关爱，简洁含蓄，如将喻体换成 热情帮助 之类，则索然无味。又如《我发现女孩也可以做 太阳 》（江苏南通）、《家，我们成长的避风港》（山西长治），这些设喻佳题也都富于文学色彩。 2）借代辽宁大连一位考生紧扣母亲乌黑发丝中的白发展开叙写，揭示岁月无情、母爱无价这一真谛，给文章拟题目《黑白债》，借色彩代本体，又亮出线索，寄托深情。又如《人生需要掌声》（安徽合肥），这一标题借 掌声 代 鼓励 ，也很有创意。 3）层递《读书的兴趣、方法和作用在递进中表达得简练生动。 4）比拟《小树又快活了》（江苏盐城）《读水千遍真有趣》（陕西西安）前者运用拟人辞格让小树具有人的感情，后者把 水 拟作能 读 之物，用的是拟物辞格。 5）对偶《朋友最真，友情最贵》（吉林长春）、《读智慧之书，做有用之才》（浙江温州）这两例都将文旨浓缩在整齐对称的句子中，体现出考生善于推敲的语言功夫。 6）对比《躺着读书，站着做人》（浙江温州） 躺着 与 站着 形成姿势上的对比，使得标题包含 哲理，令人回味。 7）双关《我最需要一剂良药》（安徽庐江）文中 良药 既能治腿疾有能治心病，一语双关，内蕴 丰富。 8）设问《错？对！》（江苏南京）先问后答，以简驭繁，又穿插标点，构思巧妙。 9）反问《中国的教育家，您难道还没发现吗？》（河北唐山）反问中饱含着摆脱应试教育重负的强烈愿望，观点鲜明，言辞恳切。 - 1 - 10）顶真《读书乐乐读书》（浙江温州）《活读书书读活》（同上）这两例运用顶真兼回环辞格，风趣地展示读书之趣、读书之乐和读书之法。 11）反语《我发现了家中的 贼 》（河北石家庄）家中几次 失窃 ， 作案者 原来是瞒着别人给灾 区寄钱的一家人的三个成员，题中用 贼 ，贬词褒用，凸现一家人的高尚品德，幽默风趣。 （ 12）仿拟《我是服务的小行家》（湖北武汉）《读书就是爱自己》（江苏徐州）前者仿歌词 我是 卖报的小行家 ，后者访广告语 爱你就是爱自己 ，鲜活生动，点明主题。 13）引用《腹有诗书气自华》（浙江温州）、《风物长宜放眼量》（内蒙古呼和浩特）前者形象地表现读书的作用，后者揭示消除 代沟 的思想方法，引用名句作题目，能较好地体现考生的文学积累和修养，给人耳目一新之感。 14）反复《 我 为我服务》（湖北武汉）前面的 我 为克隆人，两个 我 重复，设置悬念，新颖醒 目。 （ 15）通感《绿色可听》 （青海西宁）作者沟通视觉和听觉， 听 出了窗外绿色世界的欣欣向荣， 视觉独特，别出心裁。 2、善于引用 （ 1）引用诗词古典诗词有着丰富的象征意义和内涵底蕴，用它们来作题目，一是不落俗套，二是读 者喜闻乐见，富有亲切感。 台湾作家三毛的小说《蓦然回首》用的就是宋代词人辛弃疾《青玉案 #8226; 元宵》中 众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处 的词句；又如鲁光的《中国姑娘》中，有一 段写袁伟民训练女排姑娘时近乎残酷无情的内容，小标题为《道是无情却有情》，就是活用唐代诗人刘禹锡的诗句。运用古诗词或成语典故来作标题，还可以显示出作者浑厚的文学素养和不同一般的写作功底因此，常用的一种拟题方法。 （ 2）引用歌词现在的流行音乐中，不少歌曲的歌名、歌词非常优美，借用它们作文章的标题，既显 得活泼风趣， 又容易把读者带入文章所创设的情境。 如一位同学在中考作文时自拟的题目是 《因为爱你》 ， 见到这个题目，读者一定会惊讶不已，想不到考场里还有这样大胆的学生！可当你阅读时，发现作者记叙 的原来是一段与网络有关的故事，结尾时他又巧妙地引用歌曲里 因为爱你，更珍惜我自己 的歌词，全文 可谓浑然天成；《女孩四重奏》讲述的是女生寝室里令人啼笑皆非的故事；《晴天 #8226; 阴天 #8226; 雨 天》讲述的是自己一天的几次误会。 3、借用符号 （ 1）标点符号属无声的语言，用之拟写文题，清新活泼 ,