幼儿幼儿园中班美术学习教案《手掌鸟》.docxVIP

幼儿中班美术教案《手掌鸟》 活动目标： 1、根据手型展开联想，运用点、线画出手掌鸟的美丽造型。 2、体验手型添画活动带来的乐趣。 3、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放， 养成良好习惯。 4、感受作品的美感。 活动准备： 1、手掌五彩鸟 ppt 课件 ( 有关各种鸟的连环图 ) 2、五彩鸟装饰进程画三幅。 3、彩色蜡笔、记号笔、白纸人手一份。 4、教师事先画好的 手掌五彩鸟 图一幅 活动过程： 一、听声音导入，引发兴趣。 播放 ppt 课件，师：听这是什么声音 ?小鸟喳喳叫着要到森 林里参加选美比赛了，它们都想成为那只最美的鸟。师：会有哪 些鸟呢 ? 二、感受鸟儿的羽毛色彩的丰富和美丽。 播放 ppt 课件中各种鸟的连环图看你们认不认识它们。 鹦鹉 ( 尖尖嘴会说话 ) 、丹顶鹤 ( 腿长 ) 、孔雀 ( 会开屏 ) 、猫头鹰 ( 眼睛 大) 孔雀 ( 会开屏 ) 、燕子 三、引出 手掌鸟 。 1、师：小朋友你们见过这样的鸟吗 ? 它和以前我们见过的、画过的小鸟有什么不同 ? ( 特别、有趣、好玩 ) 像什么 ? 请你给它取个好听的名字吧。 你认为手掌鸟能得第一吗 ? 为什么 ? 幼儿讨论。 师： 是呀，手掌鸟也觉得自己不美，所以它要好好打扮自 己。 ( 出示五彩鸟图片二 ) 于是它用三角形、圆形、长方形、半圆形等装饰身体 . 打扮翅膀、尾巴等。 这