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精品资料
新苏科版七年级数学下册第十一章《解一元一次不等式( 1)》学案
教
学
目
标
1、 理解一元一次不等式的概念,能准确识别一元一次不等式
2、 学会较为简单的一元一次不等式的解法, 并能正确地将不等式的解集表示在数轴上熟知解题
步骤
重点
难点
3、类比求解一 元一次方程知识,学习求解一元一次不等式
通过实例让学生经历求一元一次不等式的解的过程,探索一元一次不等式的解法 ,利用不等式的性质解一元一次不等式
利用不等式的性质解一元一次不等式
教与学双边流程
二次备课
教师活动
学生活动
一、新知学习
1、观察下列不等式
(1) 2x-25≥15
(2)x≤875
学生观察思考,
(3)x4
(4)5+3x240
回答问题
这些不等式有哪些共同特点 ?
一元一次不等式:
一元一次不等式与一元一次方程有什么异同?
说明:它们都只含有一个未知数,且含未知数的式子是
教师归纳
整式,未知数的次数是 1
2、小丽在 3 月初栽种了一 棵小树,小树高 70cm,小树成活后每周长高 3cm,估计几周后这棵小树超过 100cm
二、例题讲解
例:解不等式 14-2x16,并把它的解集在数轴上表示出
来:
教师示范
解 一 元 一 次 不 等 式 的 步 骤 :
解题过程中应注意:
精品资料
怎么样在数轴上表示不 等式的解集:
学生总结归纳
三、新知运用
1、解下列不等式 , 并把他们的解集在数轴上表示出来 :
(1) 2+2a6
(2) 5-x1
1
(3) 4x ≤ 2x+3 (4) x 1 2
2
(5) 2x+25x-1
2、当 x 取何值时 , 代数式 2x-4 的值大于代数式 3x+1 的值?
学生练习
3、3 个连续正偶数的和小于 21, 这样的正偶数共有多少组?
4、铅笔每枝 05 元,练习本每本 a 元.小丽买了5枝铅笔和 2 本练习本,总价不超过5元,求 a 的取值范围.
5、拓展延伸:
若关于 x 的不等式 x-a<0 的正整数解只有 1,借助数轴求 a 的取值范围。
四、课堂总结
1、什么是一元一次不等式?
2、解一元一次不等式的步骤
3、解题过程中应注意 什么? 学生小结
4、解一元一次不等式时,移项要注意什么?移项的依据是什么?
五、课后练习
《同步练习》
81— 82 页
反思
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