人教(2017部编)语文八上第四单元第16课《昆明的雨》课堂教学实录.docxVIP

人间有味是清欢《昆明的雨》课堂实录 汪曾祺在《人 草木》中 “世 最 普通的事物，平中 奇，淡中有味。 ” ，关于汪曾祺，我没有了解他很多。因 《端午的 蛋》 ， 得很喜 种 格 的文章，所以 了一本他的《人 草木》来 。 《人 草木》 ，有很多 人回味良久的句子。比如 “如果你来 我，我不在， 和我 外的花坐一会儿， 它 很温暖，我注 它 很多很多日子了。它 开得不茂盛， 想起来什 么 什么，没有 ，尽管 着碧叶。 ” 只 得 是一位 生活有着 情感的人， 从普通的生活中能 掘出瑰宝的人。 凡人小事， 普通 物， 一到他的笔下， 就 的活色生香， 熠熠生 。原来，平凡的生活中有那么多的 和 方。 上个星期， 汪曾祺的《昆明的雨》 ， 到自己 情。因 是散文，我把教学目 之一 定 :理解散文的形散而神不散的特征。汪曾祺的 篇小文看起来 ，都是 生活中 常 小事的描写， 但字里行 流露去他 去在昆明生活的 念和眷恋。 如何体会到呢？我想 朗 是最好的抓手。所以，我把教学目 之二定 :通 朗 来体会昆明雨的滋味美、人情 美和氛 美。当学生一旦体悟到 种感 ，定然能走入汪曾祺先生的内心。 一、初探文本明情感 因 提前 孩子 布置了 ，早自 解决了字 的 以及完成了 册基 累的部分。 1、上 的第一个 ，我先朗 了 篇文章。并 孩子 在听 的 程