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- 2020-12-07 发布于天津
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四年级语文下册《生命生命》教学实
录《生命生命》教学实录
一、在揭题中交流——引发生命的思索
师:我写一个词,相信大家都认识。(板书:生命)大家一起读。生命是什么呢?你问过自己吗?
(教室里一片沉默,老师走到几个同学面前,把话筒递过去。) 生:(依然坐着,不好意思地)我没有想过。
生:(抓抓脑袋)我也没有想过。
师:我知道,很多同学没有想过这个问题。猜猜我想过吗? 生:(刚才的沉重马上一扫而光)想过。
师:(笑问)为什么猜测我想过呢?
生:如果武老师没有想过,就不会给我们出这个问题了。
生:老师没有想过的话,就没有把握上好这节课了。
生:因为武老师
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