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- 2020-12-08 发布于浙江
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六、生物都有遗传和变异的特性 人教版七年级初一上册生物《生物的特征课件PPT》 第一章 认识生物 第一节 生物的特征 观察是科学探究的基本方法 观察的基本要求: 1 .要有明确的目的。 2 .要全面、细致,实事求是,及时记录。 3 .有计划、有耐心。 4 .积极思考,多问几个为什么。 我们生活在大自然中,身边有各种各样的事 物,大家能不能说出什么是生物? 大家可从身边熟悉的事物开始,举出一些事 物,并说出哪些是生物,哪些是非生物? (可思考,讨论并交流) 思考: 2012年央视春晚哈尔滨工业大学机器人创新基地研发团队《机器人总动员》 观察下面的图片(比较生物和非生物) 观察下面的图片(比较生物和非生物) 观察下面的图片(比较生物和非生物) 通过看上面的图片,能不能说出生物和非生物的区别? 结论:_______________________________________________ 思考: 1. 生物的共同特征 一、生物的生活需要营养物质 植物从外界吸收 水、无机盐和二氧化碳 通过光合作用,制造出自身所需要的物质,如葡萄糖、淀粉等有机物。 动物不能自己制造有机物,它们以植物或别的动物为食(现成有机物)从中获得营养物质。 二、生物能进行呼吸 鲸呼气
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