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- 2020-12-09 发布于山东
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小学语文教研组上学期工作总结
【导语】总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便发扬成绩、克服缺点、吸取经验教训,使今后的工作少走弯路、多出成果。 《小学语文教研组上学期工作总结》是为大家准备的,希望对大家有帮助。
小学语文教研组上学期工作总结篇一
时光匆匆,回顾本学期的工作,几多感慨,几多欣慰。我们组
根据学校科研处工作安排和要求,以追求“有效备课” “有效上课”
为目标,重视备课,上课,听课,评课等基础性工作, 加强教学常规,
提高课堂教学有效性。进一步贯彻落实《语文课程标准》所倡导的教
学理念,积极投身教育教研工作。深入开展教科研活动,努力使活动
有计划、有程序、有总结、有成效,扎实、有序地落实每个环节。现
把工作情况总结如下。
一、以课堂为阵地,提高课堂教学的有效性
课堂是教学的主阵地,让每一节课都有效是教学的主旋律。为了实现轻负担高效率的课堂教学, 开学初就要求每一位语文老师要严格备好每一堂课,组内进行同课交流,集体听课,集体评议。每节语文课不许拖堂, 语文课堂作业不得挤占其他课时间完成, 家庭作业尽
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量在课上完成。课堂有效了,学生的知识掌握更牢固,老师腾出时间钻研教材的时间也就多了。
另外,加强教师理论知识学习,再读《新课程标准》 ;经常访问语文专门学习网站;
在学校图书馆借阅与语文教学
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