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诫子书 诸葛亮; 诸葛亮（181—234），复姓诸葛名亮，字孔明，琅琊阳都（今山东省沂南南）人，号卧龙先生，谥号武乡侯，三国时期著名的政治家、军事家。诸葛亮自刘备三顾茅庐以来，守持联吴以据曹策略，呕心沥血，鞠躬尽瘁终始刘备部由弱变强，而与曹魏孙吴呈三足鼎立之势。然“江流石不转，遗恨失吞吴。”白帝城托孤后，诸葛亮意图老骥伏枥，问鼎中原。但六出祁山，功败垂成，病逝五丈原。诸葛亮一生凭其高尚的品行，道德文章，高风亮节，成为后世楷模。一身正气，淡泊之志，千古传颂。
;三顾茅庐
隆中对策
草船借箭
舌战群儒
七擒孟获
挥泪斩马谡; 《诫子书》是诸葛亮54岁临终前写给8岁儿子诸葛瞻的一封家书。其对后代的教育问题十分重视。《诫子书》中关于道德、修养、教育方法的至理名言，影响着近二千年来诸葛家后裔的持续发展和我国有志青年积极进取。; 夫（fú）
澹泊（dàn）（bó）
淫（yín）慢
遂（suì）
庐（lú）
; 诫子书;1．夫君子之行，静以修身，俭以养德。;2．非淡泊/无以明志，非宁静/无以致远。;3．夫学须静也，才须学也，非学/无以广才，非志/无以成学。;4．淫慢则不能励精，险躁则不能治性。;5．年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及!;2、文中表达中心意思的中心句（中心论点）是哪一句？;3、本文就哪几方面进行了论述？这几个方面是如何展开论述的？你能再补充一个论据（道理或事实均可）吗？;4.根据提示写出符合要求的句子;5、举例说明本文句式方面的特点。
例如：“静以修身，俭以养德。”
“非澹泊无以明志，非宁静无以致远。”;6.诸葛亮认为成才成学的条件是什么？ ;问题研究; 7. “君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。”这句话的核心是一个“静”字。“俭以养德”与“静”有何关系？; 又诫子书
夫酒之设，合礼致情，适体归性，礼终而退，此和之至也。主意未殚，宾有余豪，可以至醉，无致迷乱。;谢谢大家！;此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢???的支持，我们努力做得更好！ 谢谢!
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