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;第一单元 人在社会中生活;了解地图 细心观察;两幅图有哪些差异?;读图分析 综合运用;地图的三要素:(地图的语言);实地判定方向;实地判定方向的方法;一、方向;一、方向;一、方向;一、方向;一、方向;镇海在北仑的______方向;奉化在北仑的______方向;
慈溪在镇海的_____方向; 象山在余姚的______方向。;;;; 图中A、B、C、D点的方向?;;已知实地距离和图上距离,求比例尺:比例尺=图上距离/实地距离
已知比例尺和实地距离,求图上距离:图上距离=实地距离*比例尺
已知图上距离和比例尺,求实地距离:实地距离=图上距离/比例尺;线段式
?
数字式
?
文字式;4、比例尺大小的比较:比较时,可以将比例尺转换成同一形式,一般以数字式表示,分子都为1,分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。;比例尺的划分:;思考:1.两幅图的图幅大小有什么区别?
2.比例尺大小有什么区别?
3.表示的范围大小有什么区别?
4.表示内容的详略有什么区别?;5、比例尺大小与实地范围大小、内容详略的关系:;三、图例和注记 (P6);A.北京
B.黄河
C.珠穆朗玛峰
D.洞庭湖;地图的三要素; 结合地图的三要素,画一张蛟川书院的学校平面图。
1.提示:蛟川书院的总面积为72000平方米,假设实际长和宽大约是 300*240米 。
2.要求:简洁、准确;
标出有代表性的建筑
(包括大门、钻石广场、综合楼、教学楼、操场、食堂、学生寝室 、教师公寓等 );
标出主要的交通线路。; 说一说:
你的家在哪里?
描述一下自己家所在的社区有哪些配套设施?
社区给你的生活带来了哪些方便或不便之处?;社区的含义:;亲历社区 感悟生活;文化功能;此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好! 谢谢!
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