四年级美术 正负图形 教案101.docxVIP

可编辑文档 PAGE 页码页码/NUMPAGES 总页数总页数 四年级美术《正负图形》教学设计 长乐市仙岐小学 王建桃 一、教学目标? 1.欣赏正负图形，提高整体、局部观察图形的能力。.? 2.初步了解正负图形在形的重复、多形组合、形的虚实表现以及图底反转等方面的构成方式，尝试设计简单的正负图形。.? 3.感受正负图形的特殊魅力，拓展创新思维，了解正负图形独特的艺术价值。.?? 二、教材分析? 1.教材编写思路。? 正负图形是指正形与负形相互借用，造成在一个大图形结构中隐含着两个小图形的创意图形。在正负图形中，一般包括有图案部分及衬托图案的背景部分。属于图案的部分一般称为“图”，也叫作“正形”；而衬托图案的部分称为?“地”，也就是“负形”。正负图形的正形与负形之间相互统一又相互排斥，形成了各不相让的局面，正是由于这种抗衡和矛盾，给人以强烈的视觉冲击力，从而显示出创意图形的特殊魅力。? 本课属于“设计?应用”学习领域内容。通过欣赏正负图形，使学生了解正负图形的特点和构成方式，激发学生设计创意图形的兴趣；培养学生的发散性思维能力，打开学生的设计思路，学会举一反三，设计出有独特创意的正负图形。?? 2.重点、难点。? 重点：了解正负图形的特点和构成方式，尝试设计简单的正负图形