《安全伴我行》主题班会.pdfVIP

《安全伴我行》主题班会 活动目的： 对学生进行安全文明教育，学习安全知识，学习文明行为，同时 在活动过程中渗透感恩教育，感恩每一位关爱自己的人。 活动对象：一年级二班全体学生 活动准备：安全知识，关于安全方面的事例 活动过程： 一、导入。 同学们，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。蔚蓝的天空下， 鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当我迈着轻快的步伐来到学校。我们 知道新的一天开始了。校园就像一个家，安全文明靠大家。平时走路 不奔跑，课间休息不骂人，不打闹。 上下楼梯靠右走，楼梯拥挤等一下。这是我们要牢记的，因为平 平安安最重要。请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。 2、在日常生活中，路边的警示牌还有很多很多，它时时刻刻提醒 着我们注意安全，同学们可要留心观察呀！但并不是每个地方都有警 示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍 小心，尽量避免受伤。 3、像这种情况，我们班发生过吗？ A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。 B、在教室里互相追赶。 在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注 意安全？ 4、现在轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。 （1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（ ） A、原谅同学或报告老师，让老师处理。 B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。 1 C、据情节给予报复。 D、叫家长到学校来教训对方。 （2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（ ） A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。 B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。 C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。 D、养成良好的个人卫生。 （3）乘车时较为安全的行为是（ ） A、在道路中间拦车。 B、上车时争先恐后。 C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。 D、不乘坐无牌、无证车。 （4）遇到别人打架时（ ） A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。 B、不管他 C、去劝阻 D、告诉老师 （5）遇到火灾时，拨打（ ） A、110 B、119 C、120 D、121 （6）在道路上行走时（ ） A、和同学边走边打闹。 B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走。 C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。 D、为赶时间与机动车辆抢行。 二、感恩教育 我们感谢我们的爸爸妈妈——是他们给予了我们宝贵的生命。是 他们让我们幸福快乐的成长。我们还感谢我的爷爷奶奶。他们的慈爱 像阳光一样照亮了我心灵的每一角落。我们该不该孝顺他们？我们该 不该保护他们？ 如果爸爸、妈妈、或者爷爷奶奶生病了该怎么办？ 2 三、教师总结 1、对于我们每个人来说，安全是如此重要，只有在安全和文明这 片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将 安全牢记心中，将文明常伴左右。 2、是呀，一时的不文明，不小心有可能带给我们的只是摔一个包， 擦破一点皮，但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害，甚 至死亡。请听一个真实的故事: 一个小女孩刚满 7 岁，她活泼可爱，是爸爸妈妈的掌上明珠。可 是，这天放学过马路时，她因为踩在一个行人不小心扔下的香蕉皮上 摔倒，一时来不及爬起来，被突然飞驰而来的汽车撞倒了，等爸爸妈 妈赶到医院的时候，她已经停止了呼吸。从此，她再也见不到亲爱的 妈妈了！同学们，生命是多么宝贵，也是那么脆弱，所以我们不要因 为自己的一些不文明行为而造成别人的伤害，因为有些伤害是永远无 法挽回和弥补的。 通过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知识，上下楼 梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走！遇到陌生人，我们不能随便跟 他走，遇坏人要拨打 110，遇火灾拨打119 电话。这次主题班会开得 很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一