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- 约 19页
- 2020-12-09 发布于福建
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一、指导思想
以培养学生创新精神和社会实践能力为重点, 丰富小学生的暑假生活, 重在过程,
贵在参与。激发小学生爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情,展示小学生的
创造才能,扬个性,促进中小学科技教育的发展,全面推进素质教育。
二、活动主题
探索与创新
三、活动容
1、小学生创造活动
2、小学生电脑制作活动
3、科普知识宣传教育和竞赛活动
4、开展读书(名著、科普书籍等)活动
四、实施步骤
(一)宣传发动阶段
各校要高度重视小学生科技节活动,通过各种形成进行宣传发动。努力营造小学
科技教育的浓厚氛围,掀起小学科技教育活动的高潮,确保活动落到实处。围绕
“探索、创新”的主题,发动广大师生主动参与,扎实开展科技创新活动。
(二)组织实施阶段
在前期广泛宣传发动的基础上,充分利用好暑假时间,做好活动部署安排,积极
组织和引导广大小学生扎实开展科技节系列活动。
1、科普知识宣传教育和竞赛活动
要通过办黑板报、科技画廊、科普知识讲座和向学生推荐科普书籍等形式宣传科
普知识, 引导学生进一步了解人类社会科学发展史和古今中外科学家的有关知识,
了解科学技术对于推动经济社会发展的巨大作用,了解科技进步与教育发展的关
系,激发学生爱科学、讲科学、学科学、用科学的热情,培养
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