2020年秋季部编版语文五年级上册每课一练.pdfVIP

2020年秋季部编版语文五年级上册每课一练 2020年秋季部编版语文五年级上册 每课一练 目录 1、白鹭2 2、落花生4 3、桂花雨6 4、珍珠鸟8 5、 搭石9 6、将相和10 7、什么比猎豹的速度更快12 8、冀中的地道战13 9、 猎人海力布15 10、牛郎织女（一）16 11、牛郎织女（二）17 12、古诗三首18 13、少年中国说20 14、圆明园的毁灭22 15、小岛23 16、太阳25 17、松鼠26 18、慈母情深27 19、 父爱之舟29 20、“精彩极了”和“糟糕透了”30 21、古诗词三首31 22、四季之美33 23、鸟的天堂34 24、月迹36 25、古人谈读书37 26、忆读书37 27、我的“长生果”40 2020年秋季部编版语文五年级上册每课一练 1、白鹭 基础积累大巩固 一、读拼音，写词语。 1.这里四季如春，很shì yí （ ）休养。 2.我们欣喜地发现，bái hè （ ）的数量增加了，这说明我们的环境变得更好了。 3.他把这张珍贵的照片放进xiànɡ kuànɡ （ ）里，保存起来。 二、下列各组词语，书写完全正确的一项是（ ）。 A 陪合 口哨 B韵味 朱红 C清澄 歉气 三、根据意思写词语。 1.精致、巧妙（ ） 2.大体很好，但还有不足。（ ） 3.安闲、闲适的样子。（ ） 4.普通，一般。（ ） （ｐuXuｅwang．com） 四、完成下列练习。 1.“白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常 了。”这句话运用了______________的手法，突出了白鹭_______________的特点。 2.“整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。”这句话运用了__________的修辞方法，表 现出_________________________，表达出________________________________。 阅读能力大提升 五、课文整体梳理。 这篇文章描绘了白鹭独特的美，作者描绘了三幅画面，分别是_________、 _______________、_________________，从中我们可以感受到作者对白鹭的_________ 和______________之情。 六、重点段落品析。 ①色素的配 （pèi bèi）合，身段的大小，一切都很适宜 （yì yí）。 2020年秋季部编版语文五年级上册每课一练 ②白鹤太大而嫌 （jián xián）生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些， 而且太不寻常了。 ③那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减 之一分则嫌短，素之一分则嫌白，黛之一分则嫌黑。 1.划去括号里画线红色字错误的音节。 2.片段中划横线的句子和下列哪个词语相呼应（ ）。 A适宜 B配合 C寻常 3.第③段从______、______、______、______等几个方面介绍白鹭，体现白鹭的美。 思维创新大拓展 七、白鹭是那样惹人喜爱，我们应该怎样去保护它们呢？请说说你的建议吧。 ___________________________________________________________ 参考答案： 一、 1. 适宜 2.白鹤 3.相框 二、B 三、 1.精致 2.美中不足 3.悠然 4.寻常 四、 1.对比 大小适宜 2.比喻 田园之美 喜爱 五、图画之美 悠然之美 清澄之美 赞美 喜爱 六、 1.画去bèi yì jián 2.A 3.蓑毛 流线型结构 长喙 脚 七、示例：我们可以建立白鹭自然保护区进行保护，禁止人们伤害它们，给它们一个安全的 生存环境，让它们健康成长