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- 2020-12-08 发布于北京
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龙台小学“文明餐桌”活动方案
为深入使学生养成文明就餐良好习惯,培养学生珍惜粮食、守秩序、懂文明优良品质,教育引导学生从文明细节做起,规范言行,摒弃陋习,崇尚礼仪,切实提升师生素质和学校公共文明程度,营造健康文明气氛,树立良好学校形象,我校决定开展“文明餐桌从我做起”活动。特制订本实施方案。
一、活动专题 文明餐桌,从我做起
二、活动目标 以提升小学生文明素质和社会文明程度为目标,以“不乱扔剩饭菜、有序文明就餐”为标准,大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪和文明用语,提倡节省用餐行为、从小养成勤俭节省好习惯。
三、组织领导 为了加强对学校“文明餐桌”活动落实,本校成立因为马有祥长任组长,各老师及班主任为组员领导小组,制订活动方案,指导学校开展“文明餐桌”活动,确保活动取得成效。
四、活动安排
(一)宣传发动阶段 各班要提倡节省节俭美德,普及餐桌文明知识,明确“文明餐桌”标准就是“不乱扔剩饭菜、有序文明就餐”,为全方面开展“文明餐桌”行动做好思想发动。号召学校师生主动参与到“文明餐桌”行动中来,并经过自己向亲朋好友进行更广泛提倡发动。
(二)全方面展开阶段 在学校课间餐(饮用学生奶)期间,争创“三个一”: 1.校园广播站课间进行一次提醒,要求就餐有序文明,不到操场走廊饮用,尽可能做到不剩,饮用完牛奶盒要扔入垃圾桶; 2.各班要有一名“文明餐桌”行动监督员,接收培训,讲文明
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