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- 约 14页
- 2020-12-11 发布于江西
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某某小学 2020 年暑假工作计划
2020年,一场突如其来的疫情让所有人措手不及,但
依然有众多劳动者坚守在抗疫一线。正是由于他们的不断努
力,才让国内的疫情迅速控制住,我们的生活也能够基本恢
复正常。
根据上级暑假工作安排,结合学校办学、学生发展实际,
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道
德建设的若干意见》精神为指导,突出传统性和特色性,组
织丰富多彩的活动,使学生度过一个充实、有意义的假期,
结合学校情况和学生特点,特制定暑假工作计划:
一、放假时间:
2020 年暑假自 7 月 11 日(周六)至 8 月 31 日
(周 日)为假期,9 月 1 日 (周一)正式上课。
二、组织领导:
学校成立以校长为组长,副校级领导为副组长,各
中层领导为成员的暑假工作领导小组,根据各自的工
作分工具体负责假期工作的组织实施。
三、学生假期活动:
(一)安全教育活动
布置一项以防溺水安全为内容的假期作业。针对不
同年龄特点,各年级布置一项以防溺水安全为内容的
假期作业,重点提高学生对防溺水安全知识、自救互
救技能等的掌握。
低年级:人人要熟记“六不一会”等防溺水安全知
识;
中年级:制作防溺水安全知识的手抄报 (每班至少
20 张优秀作品);
高年级:写一篇防溺水主题的征文 (每班至少 20
篇优秀文章)。
(二)德育教育活动
1、学生熟记各年级的 《幸福好习惯三字歌》,背
熟《中小学生守则》,开学检查背诵和执行情况,纳
入班级量化。
2、开展 “小手拉大手 共建美好家园”系列活动
(1)开展一次研学活动。让少先队员们认识潍坊、
了解潍坊发展成就,学一学、听一听、讲一讲潍坊发
展的巨大变化,讲好潍坊故事,懂得营造绿色、整洁、
美丽宜居环境的重要意义,引导广大青少年养成良好
生活习惯,杜绝乱丢乱扔、乱推乱积、乱涂乱画的不
文明行为,动员广大青少年 小事做起、 身边做起,
以实际行动共同参与美好家园建设。(三、四、五年
级)
(2)完成一次家庭实践作业。组织少先队员及其
家长共同学习 “小手拉大手 共建美好家园”行动倡
议书,鼓励从家庭做起、从楼道门前做起,开展一次
家庭和楼宇的卫生大扫除实践,自觉抵制不文明行
为,共同营造良好的家庭社区环境。 (一、二年级)
(3)开展一次集中宣 活动。组织少先队员在家
庭成员和所在楼宇、社区、学校周边居民中,开展“共
建美好家园”宣 活动,积极倡导垃圾分类减量,养
成绿色低碳的生活习惯,自觉遵守社会公德,爱护公
共设施,维护公共卫生,共同营造良好的宣 氛围。
(三、四、五年级)
(4)开展一次志愿服务活动。在家委会的帮助下,
走进村居和社区,开展一次志愿服务活动,清理杂物
垃圾、清除小广告、擦扫栏杆及公共设施等,以实际
行动带动广大市民自觉爱护环境,积极参与美好家园
建设。 (一、二年级)
(5)开展一次成果展示活动。广泛搜集家庭活动
图片、手抄报、体会文章等劳动成果,学校通过微信
公众号、网站、校园宣 栏等线上线下宣 平台进行
成果展示。 (一至五年级开学上交相关活动资料)
3、关于组织开展 2020 年暑假社会实践活动的通知
少先队员积极完成社会实践调查报告(研究性学习
报告),要求选题科学、结构合理、内容详实、有理
有据、分析到位、建议有效,字数不限(格式可参考
附件 3);每篇报告参与学生人数不超过 5 人,指导
教师限 1人(参与学生人数和指导教师人数严格按照
标准执行,详见文件。)
4、 “圆梦蒲公英”暑期主题活动
(1) “我和祖国共成长”活动 ( 年级)
(2) “缅怀革命先烈”活动 (四年级)
(3) “我是劳动小能手”活动 (三年级)
(4) “博物馆里过暑假”活动 (二年级)
(5) “美丽中国主题研学”活动 (全年级)
(6) “走进科学世界”活动 (一年级)
(7) “品味经典图书”活动 (全年级)
(各年级在家委会协助下积极开展暑假相关活动,
并及时发公众号。)
(三)各科活动
1.语文:
(1)图书漂流,共享阅读:暑假读书书目及征文
撰写:
①读书书目:
一学拼音儿歌 77 首
年和大人一起读
级爱心树
上世界儿童共享的经典丛书--成语故事
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