新教师上岗培训专项方案.docVIP

新老师上岗培训方案 为了落实落实《国家中长久教育改革和发展计划纲要》，使我区中小学新老师立即适应教育教学工作需要，依据教育部《中小学老师继续教育要求》和《太原市中小学老师继续教育工作安排意见》精神，结合我区新老师实际情况，现决定对我区中小学任教新老师进行上岗培训。 一、指导思想 以教育教学理论为依据，以提升新老师业务水平和教育教学实践能力为关键，经过集中培训、跟踪实践等手段，提升参训新老师在师德修养、业务水平、专业成长等方面综合素质。 二、培训目标 此次培训周期为8月～8月，经过三年循序渐进培训指导，帮助新老师逐步提升新任老师基础素质、学科素养和教学能力，促进新老师形成专业连续发展动力。 1、学习优异老师专业成长经验，学会制订学习计划和三年发展行动计划；完善专业知识结构，掌握作为老师需要含有应知应会内容，形成一定推行岗位职责能力；增强岗位角色意识和职业认同感，树立正确教育理念和职业理想，提升责任意识和团体意识，立即适应并服务于本区教育教学工作。 2、经过学科专业培训、实践指导和考评展示，学会教学设计、实施和反思等基础方法；记忆并逐步了解学科课程标准，提升新老师学科素养和基础教学技能。 3、在两年培训基础上，经过比赛、面试、推荐等方法遴选优异新老师进行定时跟踪指导，开展综合研修培训，提升她们综合素养和科学施教能力，激发并强化她们成为优异老师内在动力。 三、培训标准 专业引领