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- 2020-12-08 发布于天津
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二次函数的性质目标学生经历使用几何画板绘制二次函数图像通过观察思考讨论得出二次函数中的待定系数与图像之间的关系重点二次函数的性质难点二次函数性质的得出信息技术硬件信息技术教室学生计算机信息技术软件几何画板幻灯片投影过程一几何画板操作讲解将下载好的几何画板分发给学生机器并控制所有学生机启动几何画板的方法双击图标进入界面启动函数绘图的操作方法图表绘制新函数新建函数对话框或用快捷键或用快捷键绘制指定函数图像的输入方法注意指数使用输入例如要绘制函数应该在对话框中依次输入然后确定就得到图像可以通过向右向左
二次函数y = ax2 +bx+c(a ? 0)的性质
目标：学生经历使用几何画板绘制二次函数图像，通过观察、思考、讨论得出二 次函数 y = ax2 + bx + c(a ? 0)中的待定系数a 、 b 、 c与图像之间的关系
重点：二次函数 y = ax2 + bx + c(a ? 0)的性质
难点：二次函数 y =ax2 + bx + c(a ? 0)性质的得出 信息技术硬件：信息技术教室、学生计算机 信息技术软件：几何画板、幻灯片投影 过程：
一、几何画板操作讲解
将下载好的几何画板分发给学生机器 ，并控制所有学生机
启动几何画板的方法：双击 图标，进入界面
3.启动函数绘图的操作方法
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