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第一课:《维护宪法权威》第 2 课时
《治国安邦的总章程》教案
1. 知识目标 :引导学生掌握组织国家机构的原则,宪
法和法 规定的国家权力行使的程序。
2. 能力目标:培养学生提出问题、分析问题、解决问
教
题的能力。
学目标
3. 情感态度和价值观 目标 :从思想上认识到宪法是
国家的治国安邦的总章程;理解我国宪法的核心价值追
求,感悟宪法的原则和精神。
教
国家机关及其工作人员必须依法行使权力。
学重点
教
民主集中制。
学难点
教
情景教学、探究交流。
学方法
教学过程
教 设 计
教 师 活 动 学 生 活 动
学环节 意 图
导 播放关于 宪法的 学生观看视 , 激 发 学
1
郑城一中
入 宣传片,并提出问题。 逐一思考回答 问题: 习兴趣,激起
新 视 中提到的“ 它” 对 学 习 的 向
课 指的是谁 ?它确认 往。引出本课
了国家的一切权力 课题 :治国安
属于谁 ? 邦的总章程。
进 一 步 引 出
问题:宪法是
如何确认“ 国
家 的 一 切 权
力 属 于 人 民
的” ?
(一)组织国家机 学生认真 阅读 关 于 “ 人
构 书本 P11, 从 中 寻 民代表大会”
讲 1.人民代表大会 找 问题答案。 ①根 这 部 分 内 容
授 布置任务 :阅读书 据 宪法规定,人民 脱 离 学 生 的
新 本 P11,出示三个问题。 是直接行使当家作 生活实际,理
课 教
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