2018-2019全国教师招聘考试教育综合基础知识教育学与心理学知识重点.pdfVIP

2018年-2019年全国教师招聘考试教育综合基础知识 教育学与心理学重点笔记 第一部分 教育学原理 第一章 教育与教育学 １：中外教育名人名言 ① 得天下英才而教育之，三乐也。—“教育”一词最早见于《孟子·尽心上》 ② 教，上所施，下所效也，育，养子使作善也—《说文解字》 ③ 教育是发展健全的个性——捷克教育学家夸美纽斯 ④ 教育是“依照自然法则，发展儿童的道德，智慧和身体各方面的能力——裴斯泰洛齐 ⑤ 人只有靠教育才能成为人，人完全是教育的结果——德国思想家康德 ２：教育的概念 ①教育是一种培养人的社会活动。这是教育质的规定性，也是教育与其他一切社会现象的根本区别 ②广义教育：泛指有目的地增进人的知识技能，提高人的认识能力，影响人的思想品德 增强人的 体质 完善人的个性的一切活动。 ③狭义教育：即学校教育 教育者根据社会发展的要求，遵循年轻一代身心发展的规律，在特定的 教育场所，有目的，有计划，有组织的对受教育者实施影响，使他们的身心朝着社会期望的方向发 展的活动和过程 ３.教育活动的基本要素及相互关系 教育活动的基本要素包括：①教育者 ②受教