【教学设计】《希望戒指》(语文A版).docxVIP

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2020-12-09 发布于天津
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《希望戒指》教学设计 ?教材分析 L j 《希望戒指》是第八单元的第一篇课文。一个农夫从蛋売中救出小鹰，小鹰送给农夫一枚戒指报答他，，用它可以得到自己想要的东西，但只能使用一次，贪婪的珠宝商骗得这枚戒指却被金币砸死，勤劳的农夫劝服妻子靠自己的勤劳和坚定的信念过上子幸福的生活。让学生了解故事中的人物形象，并明白获得幸福生活的真正途径。 ?教学目标【知识与能力目标】 1、认识5个会认字，会写8个会写字，参照“我的词语库”自主积累词语。 2、朗读课文，培养学生良好的语感。【过程与方法目标】引导学生边读边想，分析讨论故事中的人物形象，进而明白获得幸福生活的真正途径。【情感态