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- 约1.42万字
- 约 14页
- 2020-12-10 发布于江西
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Unit2 My Family
【内容来源】陕旅教育出版社三年级下册 Unit2
【单元总目标】
本单元话题以家庭展幵,功能结构以介绍家庭成员为主:This ismy mother. Who ishe
/ she? He / She is my ... Is this your ...?通过学习,使学生能够初步厂解家庭成员
的关系,懂得如何询问和介绍家庭成员,以及正确使用人称代词he 和 she。
本单元的教学分为 4 个课时,其中第一课时以 Part A Let’s learn 部分的词汇教学为
主,旨在掌握家庭成员的名称;第二课时则重点教授如何介绍家庭成员,将所学的同汇放在
情境中练习,并在生活场景中加以运用;第三课时以Part B Let’s learn more 为主,学
习询问家庭成员身份的句型Who is...? 并理解人称代词 he 和 she 的用法和区别;第四课
时的故事作为本中单元知识的拓展和延伸,可以起到灵活运用所学知识的效果,完成本单元
设计的检测环节则使学习效果得到检测。
【单元具体目标】
知识目标
一、能听、说、读、写与家庭成员相关的单词:
grandpa, grandma, father (dad), mother (
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