部编版小学三年级下册语文《花钟》课件三篇.docxVIP

部编版小学三年级下册语文 《花钟》课件【三篇】 一、教学目标： 1．会认“怒、 暮、燥”等 8 个生字， 会写“斗、 艳、内” 等 14 个生字，正确读写“争奇斗艳、 芬芳迷人、艳丽、苏醒” 等词语。” 2．能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的 部分。 3．能读懂课文内容， 初步养成留心观察周围事物的习惯。 4．学习运用多样的句式表达。 二、教学重点： 理解课文内容和运用多样的句式表达。 三、教学准备： 1．生字、词语卡 2．收集文中所及到的花的图片和相关知识。 第一课时 一、谈话激趣，导入新课 1．同学们，你们看了课题以后，心中有什么问题吗？ 2．一位植物学家按一定的原理将各种花种在一起， 制成 了花的时钟，并根据花的开放来判断时间，他的这种做法奇 妙吗？你想不想知道这位植物学家是根据什么原理来制作的 这个花钟呢？让我们走进花钟这篇课文，来一起揭示其中的 奥秘吧！ 二、初读课文，学习生字新词 1．选择自己喜欢的方式朗读课文，如：自由朗读、圈点 生字，同桌互听互读等。要求把字音读正确，把课文读通顺。 2．同桌自学生字，读准字音，想办法记住字型。 3．检查生字自学情况。 a．出示生字、词语卡，全班认读，正音。 b．小组互动，“我说你猜”，小组中一个同学说出课文 中含生字的词语，其他成员迅速在文中找出来。 C．当当小老师： 你发现这些生字中哪些生字最容易出错， 请你做回