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- 2020-12-08 发布于浙江
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人教版七年级地理—地球和地球仪—第1课时;第一章 地球和地图 第一节 地球和地球仪;1、认识地球的形状,以及理解人们地球形状的过程。
2、能够举例证明地球是个球体。
3、掌握地球的表面积、平均半径和最大周长的数据。
4、认识地球的模型——地球仪的组成。
5、能够动手制作简易的地球仪。;地 球 卫 星 图 片;合作探究;古代直觉猜想;南美洲;活动探究;在海边看到有帆船从远方驶来,总是先看到桅杆,再看到船身;而目送离岸的船总是船身先消失,桅杆后消失。;发生月偏食时,地球挡住一部分日光,使地球的影子投射在月面上,就像给地球照镜子,使我们看到了地球的球体形状。;自主学习;6371千米;2.地球的形状:;运用实例比较感受地球的大小;合作探究;地球仪;;地球仪;地球的模型——地球仪;课堂训练;1.有关地球形状的正确说法是( )
A.正圆球体 B.椭圆形球体
C.圆形 D.不规则球体
2.人类首次得到的能够证明地球是一个球体的证据是( )
A.人们发现太阳或月亮是球体
B.月食时地球的影子是圆的
C.麦哲伦船队成功的环球航行
D.人造卫星拍摄的地球照片 ; 咸蛋超人想要拜访住在地球另一端的面包超人,并决定遁地前去。他从家中钻入地底,始终保持直线前进并穿越地心,来到面包超人的家。据此完成3~5题。
3.咸蛋超人遁地穿行的距离为
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