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- 2020-12-08 发布于河北
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科目: 数学 年级 初一 主备教师 房继光 学习时间
课 题 1.3.2 有理数的减法(第 1 课时)
1.在主动参与和探究新知中发现自我认识自我 ,享受探索的乐趣 ,增强信心。
2. 通过把减法转化为加法的过程 ,培养学生化归的数学思想和逻辑思维能力。
3.经历由特殊到一般的探索过程 ,使学生学会分析、 归纳、总结和应用新知识的方法。
学习目标 4.使学生理解并掌握有理数减法法则。
5.能熟练地进行有理数减法。
6.能把某些实际问题转化为有理数减法来计算。
学习重点 熟练地进行两个有理数的减法运算。
学习难点 掌握减法转化为加法的两处改变与一处不变。
学 习 过 程
【知识回顾】
1、 0 的相反数是
,-2 的相反数是
, a 的相反数是
。
2、计算: 7+
( -3 )= __
,
(-3 ) +2=
__
,
(-3 ) +( -2 )=
,
(-3 ) +3=
。
3、计算: 10-3=______ 3-0=______
4 、列式:
2)求 -3- (+5)的差,就是求一个数 x,使得 x 与
而我们已经知道+(+5)=-3 ,
所以 x 应该是 ,
-3- (+5)=。
解决方法二: 发现规律求解。
7、探索:
因为 7+ (-3 ) =4
所以 4- (-3 )=______;
而 4+ (+3)=______
所以 4- (-3 ) =4+(
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