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现代远程教育项目示范教案 现代远程教育项目示范教案 学校名 平寨小学 教师姓名 王世杰 授课年级 学科 语文 称 教材内 月球之谜 计划学时 1 课时 媒体选择 模式二 容 教 1、认识生字，理解词语。 学 2、理解课文内容，了解月球的奥秘，激发学生学习自然科学的兴趣。 目 3、学习课文在介绍月球时所用的说明方法。 标 教 学 重 点 理解课文内容，了解课文在介绍月球时所用的说明方法。 、 难 点 本班学生共有学生 31 人，其中女生 15 人，少数民族学生 19 人。这些学 学 生基础较差，识字能力低，不用说理解，就连把课文读通顺大部分学生 生 都还很难。可见，根据本班实际情况，我采用的方法是利用多媒体进行 分 教学，使学生在看与动理解课文内容。 析 教学过程 第 1 页第 1 页 现代远程教育项目示范教案 媒体资源应用 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 课件出示北宋大文学家苏东坡的 诗句 “明月几时有？把酒问青 学 生 提 问 题 。 一、导入 天。”谈话：古往今来，人们仰 激发学生强 （月亮上有人、 望天上的明月，总会激起无穷的 烈的好奇心 动植物吗？ 疑问。今天，我们面对这冷冷清 辉的明月，你又有什么问题呢？ 课件出示自读要求，让学生自读 培养自读习 二、整体感知 学生自读课文。 课文。 惯。 三、交流 1、交流所画出的月球之谜。 在老师的指导 2、各组选派代表向大家展示朗读。下完成。 学生讨论，并将 四、探究问题 课件出示讨论内容，组织学生讨 培养合作学 讨论结果记录 论。 习。 下来。 五、指导朗读 课件出示