语文S版三年级下册第五单位百花园五.docxVIP

课题 语文百花园五 计划课时 两课时 教 本次语文百花园安排了四大项内容，包括语海畅游等四个栏目的语文实践活动。形 近字比较、近义词填空、读背词语、阅读书信、开展活动等。有目的在于巩固识字，准 学 确用词，积累词语，扩大阅读，强化本单元的思想教育，学习写感谢信，培养开展活动 、语言交际和书面表达能力。 内 容 分 析 教 学  通过形近字组词、选词填空学习与积累，熟练掌握汉语知识。 2 通过 “读读背背 ” 中表示 “ 深情 ”的成语，感受人与人之间的深情厚意。 3 通过本次的课外阅读，让学生了解书信的格式以及体会巴金爷爷对孩子们的关心。 目 标 教 学 重 难 点 教具 学具 准备 教学 设计 思路 （含 教法 设计 学法 指导 ）  4 通过 “爱心小组在行动 ”活动，培养学生制定计划的能力，组织活动的能力。 阅读平台和语文大课堂 挂图 课件 创设有趣的学习氛围，鼓励学生自主学习，在自主的学习活动中发现知识，积累语 言，培养观察及表达能力。 教学环节 教学内容与教师活动 学生活动 第一课时 一、学习 1、板书课本中的形近字。 观察 “ 语海畅 2、认真读以上的字，你发现了什么？ 探究 游 ” 3、学生自己做练习。 4、小组内讨论、交流。你能举出一些 讨论 这样的例子吗？ 二、“ 读读 1、出示文中表示 “ 深情 ” 的成语。 全班齐读 背背 ” 2、全班齐读。熟读成诵。