《为中华之崛起而读书》第一课时教案 .pdfVIP

人教版四年级语文上册 25 课《为中华之崛起而读书》第一 课时教案 彭 一、教学目标： 1 、认识 8 个生字，会写 12 个生字。正确读写 “帝国主义、租界、衣衫褴褛、 耀武扬威、惩处、中华不振、铿锵有力等词。 2、通过字形理解理解崛起的意思，通过朗读理解铿锵有力的意思。 3、正确、流利的朗读课文。 4、在朗读中体会课文所要表达出的情感。 5、通过找出过渡句学会将课文分段。 二、教学重点： 1、学会左右结构字的特点。 2、通过找出过渡句将课文分段。 三、教学难点： 1、写好“嚷“字。 2、找出过渡句。 四、教学准备： 师：多媒体课件 生：课前收集周恩来和相关的时代背景资料。 　　　 五、教学过程： （一）导入 1、出示课件简单介绍周恩来。 2、我们二年级时学过一篇课文《难忘的泼水节》写的就是周恩来的事情。这样 一位了不起的人物曾说过一句至今还鼓舞着千千万万中华少年的话，这句话是： 生答：为中华之崛起而读书。 3、通过朗读理解“铿锵有力” 这样一句话同学们应当读得更有力些，生读。力道有了但还不够响亮，生读。力 度够了，也足够响亮