幼儿中班数学教案《排序》.docxVIP

幼儿中班数学教案《排序》 活 目 ： 1、能 物体 的排序 律，学 不同的排序方法。 2、在情境中感知数学的 律美，增 察、分析、比 能 力。 3、 展幼儿 思 能力。 4、培养幼儿 操作 述的 。 活 准 ： 件 ; 几何 木、吸管等操作材料 ; 展示版 活 程： ( 一) 看 PPT1， 找“ ABAB”的 律。 入活 室 “今天森林体育 里要 行 物运 会， 邀 小朋友 去当 小 众，你 愿意 ?那我 出 了。” 幼儿入坐 “小朋友 ，体育 到了， 找一个座位坐下来吧 ! ” “运 布置的真 ，你都看到了什么 ? 些 西是怎么 排 的 ?” 3、幼儿 察并 行表述， 如运 器械皮球 ( 同色 ) 是按照“大 的、小的、大的、小的??” 律排列的 ; 气球是按照“ 的、 紫的、 的、紫的??” 彩旗是按照 “三角形、 方形、三角形、 方形??”的 律排 的等。 小 ： 运 会 地布置的可真漂亮，所有材料都是有 律的排列 的，有按照 短排列的、有按照大小排列的、 有的按照 色 行排列， 种按照一定 律排列的方法我 称 排序。 ( 二) 看 PPT2，探索运 的各种排 律。 1、运 会要开始了， 小 物 个个精神抖 地 入 地了， 瞧，首先 的是跑步运 ， 它 排着整 的 伍有精神地向 我 走来。都是什么小 物 ?( 兔 羊