东风中学岗位设置实施方案.doc

东风中学岗位设置实施方案 为充分发挥中学教师职务制度对学校教育教学工作的促进作用，充分激励广大教师以生为本，大力提高办学质量，深化我校人事制度改革，建立健全我校岗位设置管理制度，实现我校人事管理的科学化、规范化和制度化，现依据相关文件及《XX市XX区东风中学岗位设置方案》（试行）规定，制定本方案。 一、岗位设置实施方案指导思想 高举科学发展观大旗，以人为本，全面贯彻实施厦委办发[2009]21号文、厦教人[2009]2号文规定，立足本校实际，积极稳妥推进学校岗位设置实施方案。 二、适用范围 全体在编专业技术人员、职员、工勤人员。涉及学校领导人员，按干部人事管理权限有关规定执行。 三、学校设岗及竞聘上岗应遵循的原则 1．先进性原则。激励教师脱颖而出。 2．综合性原则，坚持德才兼备，注重实绩原则。全面考量教师业绩、专业基础、专业能力、专业发展、师德师风等情况。 3．公开、公平、竞争、择优原则。 4．量化原则。对教师业绩、工作量等可评估要素予以量化。 5．发展性原则。考虑教师的发展潜力、教师的进步。 四、岗位任职条件 （一）各类岗位任职的基本条件 学校专业技术岗位、管理岗位和工勤技能岗位的基本条件如下： 1．遵守宪法和法律； 2．具有良好的品行； 3．岗位所需要的专业、能力或技能条件； 4．适应岗位要求的身体条件。 （二）专业技术岗位任职基本条件 1．专业技术岗位的基本任职条件按照现行专